Stoffwindeln sind großartig für Ihr Baby, aber wenn Ihr Kleinkind wächst, freut es sich auf bestimmte Meilensteine, genau wie Sie. Kinder, die in der Nähe von älteren Kindern sind, sind besonders daran interessiert, "das zu tun, was die großen Kinder tun", und Sie können diese Tatsache nutzen, um sie zum Töpfchentraining zu motivieren. Die meisten Kleinkinder sind in der Lage, ab etwa 18 Monaten oder älter zu trainieren.
In Ländern, in denen die Marktanteilsdurchdringung für Einwegwindeln noch gering ist (China, Russland und Indien), lernen ihre Babys viel schneller als in Ländern, in denen Einwegartikel einen großen Marktanteil haben, wie Amerika. Ein Grund dafür ist, dass Einwegwindeln die superabsorbierenden (SAP) Eigenschaften in ihre Windeln integrieren, so dass es für Kleinkinder in Einwegartikeln schwieriger ist zu sagen, wann sie "nass" sind. Diese Kleinkinder haben Schwierigkeiten, den Zusammenhang zwischen Urinieren und dem Töpfchen zu lernen, wenn sie sich relativ "trocken" fühlen.
Einer der Vorteile der Verwendung von Stoffwindeln ist, dass Ihr Kleinkind die Korrelation zwischen seinen Körperfunktionen und der Art und Weise, wie sich seine Stoffwindel anfühlt, spüren kann. Ihr Kind kann sich sofort damit verbinden, warum es "wie die großen Kinder zum Töpfchen gehen" möchte. Wenn Sie Stofftrainingshosen verwenden, verstärken diese, dass Nässe unangenehm ist. Einweg-Klimmzüge neigen dazu, Töpfchentrainingsbemühungen zu vereiteln, weil Kinder nicht das Feedback bekommen, dass Nässe nicht akzeptabel ist. Stofftrainingshosen (wie die, die wir bei unserem Windelservice anbieten) haben eine zusätzliche Polsterung im Schrittbereich und wenn Sie sie wasserdicht machen möchten, können Sie Eine Pull-on-Hose hinzufügen (besonders nachts nützlich).
So sagen Sie, wann Ihr Kind bereit ist Es gibt einige Anzeichen dafür, dass Ihr Kind bereit ist, Töpfchen zu trainieren. Das Unterrichten einiger grundlegender motorischer Koordinationsfähigkeiten unabhängig vom Töpfchentraining kann Ihren Erfolg unterstützen. Ebenso wichtig sind einige kognitive und körperliche Anzeichen wie:
Darüber hinaus ist es für Ihr Kind hilfreich, nicht zu viele Veränderungen auf einmal zu haben. Wenn Sie planen, Ihr Zuhause zu verlegen, ein neues Baby nach Hause zu bringen oder es zu renovieren, ist möglicherweise nicht der beste Zeitpunkt, um mit dem Töpfchentraining zu beginnen. Töpfchentraining ist für viele eine komplexe Aufgabe, da es erfordert, dass Ihr Kind bestimmte Fähigkeiten erlernt und jedes Mal in der gleichen Reihenfolge ausspricht. Wenn zu viele andere Veränderungen gleichzeitig auftreten, wird Ihr Kind diese Aufgabe weniger erfolgreich erlernen.
Die Fähigkeiten, die Ihr Kind für das Töpfchentraining erlernen muss, sind:
Bereiten Sie sich auf das Training vor der Töpfchentrainingsphase vor, Sie sollten die Kleidung Ihres Kindes durchgehen und die Hose mit Reißverschlüssen, Druckknöpfen und Knöpfen entfernen, die die Fähigkeit Ihres Kindes beeinträchtigen können, seine Hose selbst herunterzuziehen (und hochzuziehen). Entfernen Sie alle Hosen, die ein wenig eng an ihrem Po sind, um zu verhindern, dass sie leicht entfernt werden können. Beziehen Sie Ihr Kleinkind in die tägliche Praxis ein, seine Kleidung anzuziehen und auszuziehen, damit es die motorische Koordination entwickelt, die es benötigt, um seine Hose herunterzuziehen und wieder hochzuziehen, um das Töpfchen zu benutzen. Für Mädchen sind Röcke ideal.
Wenn Ihr Kind Interesse daran bekundet, "ein großer Junge (oder ein großes Mädchen)" zu sein, ist dies ein guter Zeitpunkt, um es in den Laden zu bringen, um seinen Töpfchenstuhl auszuwählen! Ihn in die Wahl zwischen zwei Sitzen einzubeziehen, die Sie genehmigen, ist der Schlüssel für ihn, der gerne auf seinem Stuhl sitzt! Einige Eltern entscheiden sich für einen Stufenhocker, um Kindern bis zur Toilette in Standardhöhe zu helfen. Denken Sie daran, dass es einigen Kindern schwer fällt, einen Stuhlgang zu haben und zu "drücken", wenn ihre Füße baumeln und es vorziehen, ihre Füße auf dem Boden zu haben. Denken Sie jedoch daran, dass, wenn Ihr Kind nicht zu Hause ist, es oft die Toilette in Standardhöhe benutzen muss, also fragen Sie gelegentlich, ob es auf dem Töpfchen von Mama und Papa sitzen möchte, um es "auszuprobieren".
Es kann auch hilfreich sein, Kinderbücher über Töpfchentraining zu kaufen, damit Sie in einer entspannten Umgebung mit ihnen darüber lesen können, getrennt von jedem Training. Beginnen Sie mit dem Kauf eines mit Charakteren oder einem Thema, an dem sie bereits interessiert sind (siehe unseren Abschnitt "Bücher finden"). Wenn Sie die Bücher, die Sie bereits gelesen haben, zusammen am Töpfchen platzieren, können Sie Ihrem Kind auch etwas tun, während es auf einen Stuhlgang wartet! Lassen Sie Ihr Kind niemals länger als ein paar Minuten auf dem Töpfchen bleiben (es wird nicht wieder darauf sitzen wollen, weil es es mit einer Strafe in Verbindung bringt). Wenn er das Töpfchen nicht benutzt, ermutigen Sie die nächste Verwendung, indem Sie etwas sagen wie "Oh nun, vielleicht sind Sie bereit, das Töpfchen in kurzer Zeit zu benutzen".
Ihre Aufgabe ist es, richtig einzuschätzen, ob Ihr Kind bereit ist, sich mit der richtigen Ausrüstung und Belohnung auf diese Phase vorzubereiten und während dieser Zeit konsequent, positiv und ruhig zu bleiben.
Lassen Sie Ihr Kind entscheiden, dass jedes Kind einzigartig ist. Beginnen Sie nicht mit dem Töpfchentraining, nur weil jemand anderes denkt, dass er "alt genug" ist. Wenn Sie denken, dass Ihr Kind bereit ist, müssen Sie vorschreiben, was Sie wollen, dass es tut, und jeden Schritt beschreiben, während Sie es tun. Dann fragen Sie, ob er bereit ist, es zu versuchen. Wenn er ablehnt, erzwingen Sie das Problem nicht, modellieren und beschreiben Sie einfach das Verhalten, das Sie täglich von ihm erwarten.
Zwingen Sie Ihr Kind NICHT, mit dem Training zu beginnen oder fortzufahren, wenn es sich sträubt. Wenn du beharrlich bleibe, wenn er nicht interessiert ist, kannst du mit Widerstand und mangelnder Kooperation rechnen, was die Trainingszeit verlängert (und dich verrückt macht). Ihre Rolle als Elternteil besteht darin, ihm zu ermöglichen, unabhängig zu sein. Sie möchten, dass er die Funktionen seines eigenen Körpers erfolgreich kontrolliert; hier geht es nicht darum, dass Sie die Kontrolle haben.
Töpfchenpausen planen
Anfangs müssen Sie Ihr Kind daran erinnern, "es ist Zeit, auf die Toilette zu gehen", und Sie müssen dies mindestens alle 30 Minuten tun. Wenn Sie die Erfahrung Ihrer vorherigen Tage nutzen, können Sie länger warten, um sie daran zu erinnern. Später werden Sie in der Lage sein, an den Körpersignalen Ihres Kindes zu erkennen, dass es gehen muss (z. B. rotes Gesicht, Grunzen, Sich halten, auf den Zehen tanzen) und ihm helfen zu erkennen, was diese Körpersignale bedeuten. Jedes Mal, wenn Sie sich darauf vorbereiten, das Haus zu verlassen, sollten Sie mit Ihrem Kind auf die Toilette gehen (es hilft, wenn Sie ihr zeigen, dass Sie auch versuchen werden, zum Töpfchen zu gehen), und sobald Sie Ihr Ziel erreicht haben, möchten Sie es vielleicht noch einmal versuchen.
Sobald Ihr Kind gut darin ist, Ihnen zu sagen: "Ich muss gehen", sollten Sie aufhören, es daran zu erinnern und die Verantwortung "wissen, wann Sie gehen müssen" an sie übergeben. Stellen Sie sicher, dass Sie reichlich Lob dafür geben, dass sie diesen Schritt gelernt hat - es ist ein großer! Sie können eine Menge Kilometer sammeln, wenn Sie eine besondere Belohnung für die Beherrschung eines Schritts geben (z. B. zusätzliche 20 Minuten Spielzeit, ein spezielles Picknick, ein Eisgenuss).
Planen Sie etwas LUSTIGES zu tun Ihr aktives Baby wird leichter zur geplanten Töpfchenpause gehen, wenn es etwas zu tun gibt, außer "sitzen". Fügen Sie Bücher, Musik und jedes andere Stück ein, das Sie sich vorstellen können. Diese Ablenkungen helfen ihnen, ihren Körper zu entspannen, so dass sie leichter eine Schüsselbewegung erzeugen können.
Vielleicht möchten Sie einen Stufenhocker zur Verfügung stellen, um beim Händewaschen zu helfen. Ein Hocker ist auch praktisch als Sitz für Sie, während Ihr Kleinkind auf dem Töpfchen ist! Manche Kinder freuen sich mehr auf das Händewaschen als auf das Töpfchen. Jede Gelegenheit, bei der Sie sich Zeit nehmen können, um sie im Wasser spielen zu lassen, wird verstärken, dass Töpfchenzeit Spaß macht!
Laut Dr. Sears ist die Anordnung, dass Babys Darm- und Blasenkontrolle erlangen, (1) nächtliche Darmkontrolle; (2) tagsüber Darmkontrolle; (3) Blasenkontrolle tagsüber; (4) nächtliche Blasenkontrolle.
Am Anfang sollte es keine Konsequenzen für Unfälle geben und Sie sollten es mit einem ruhigen Kommentar wie "Manchmal passieren Unfälle, Sie werden versuchen, es beim nächsten Mal im Töpfchen zu tun" akzeptieren. Vielleicht möchten Sie Ihr Kind auf die Toilette legen, um zu sehen, ob noch mehr herauskommt. Sie sollten Ihr Kind ermutigen, beim Aufräumen zu helfen, damit es die natürlichen Folgen erleben kann.
Für einige Kinder reichen die natürlichen Folgen möglicherweise nicht aus, um das gewünschte Verhalten zu verstärken, wenn Sie weiter trainieren. Eine weitere mögliche Konsequenz ist, dass Sie Ihr Kind dazu bringen, das gewünschte Verhalten zu üben, gemischt damit, es wissen zu lassen, dass das Spielen nicht fortgesetzt werden kann, bis es mit dem Üben fertig ist. Möglicherweise müssen Sie den Fernseher ausschalten und/ oder sie von den Spielbereichen einschränken, bis sie dem entspricht. Gib ihr die Möglichkeit, an einem anderen Ort zu sitzen, bis sie bereit ist zu üben, um dies nicht zu einem Machtkampf zu machen. Lassen Sie sie nicht länger als ein paar Minuten alleine auf dem Töpfchen sitzen, sonst wird es in ihrem Kopf als "Strafraum" in Verbindung gebracht.
Ihr Kind wird erfolgreich sein, wenn es erkennt, dass es die Kontrolle über seinen Körper hat und dann darauf reagiert. Lassen Sie ihn wissen, dass Pisse und Kacke in die Toilette gehören und seine Aufgabe darin besteht, ihm zu helfen, an der richtigen Stelle herauszukommen!
Unmittelbar nachdem Ihr Kind in seinem Töpfchen auf die Toilette gegangen ist, müssen Sie ihm positives Feedback geben. Dies kann so einfach sein wie In die Hände klatschen, ihn umarmen, einen kleinen Festtanz machen und / oder Aufkleber auf ein Diagramm setzen.
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